sexta-feira, 23 de março de 2012

Obesidade Infantil

Governo federal inicia campanha contra obesidade infantil nas escolas


            Começou no dia 05 de março nas escolas da rede pública do Brasil uma campanha coordenada pelos ministérios da Saúde e da Educação direcionada a combater a obesidade em crianças e adolescentes. A campanha, que deve durar o ano todo, começa com uma semana de mobilização do Programa Saúde na Escola. A expectativa é alcançar 10 milhões de alunos entre 5  e 19 anos, em 55 mil escolas públicas de 2.500 mil municípios que aderiram à iniciativa.
"A obesidade em crianças e adolescentes é um problema de saúde pública. Dados do IBGE revelam que, a cada três crianças (de 5 a 9 anos de idade) uma está acima do peso recomendado", informou o ministro da Saúde, Alexandre Padilha. Ações deste tipo devem ser expandidas para escolas privadas, pois os estudos atuais demonstram índices ainda mais elevados de sobrepeso e obesidade em crianças e adolescentes de classe média alta e de regiões urbanas, devido a um maior acesso a alimentos industrializados e estilo de vida mais sedentário, por ficarem horas frente ao vídeo games, TVs e computadores.
       O correto mesmo seria se os pais descem bons exemplos como, ter uma alimentação saudável, praticar exercícios físicos. Sendo assim, as crianças iriam aprender hábitos corretos, pois os pais são os primeiros contatos para os diversos ambientes sociais. As cantinas escolares, também devem se adequar a uma vida saudável, fornecendo alimentos com baixas calorias.
       Se os pais e as escolas derem um bom exemplo à obesidade infantil, esses índices irão diminuir e a qualidade de vida de todos irá melhorar.     


    


                                                                                 Texto coletivo
                                                                            (alunos do 2º ano – E.M.)

A importância do uniforme

            Os uniformes escolares começaram a ser usados em 1890 nas escolas que formavam professores e gradativamente foram adotados em outras instituições de ensino até se tornar item essencial em qualquer unidade escolar, tanto pública quanto privada.
            Infelizmente algumas escolas públicas já não exigem mais o uso do uniforme.
             Antigamente o uso do uniforme era essencial para manter o padrão disciplinar, por isso ressaltamos que seu uso nunca ocasionou trauma a ninguém, ao contrário , é parte integrante do cotidiano estudantil e se tornará inerente a vida escolar do aluno.
            Os uniformes, além de padronizar os alunos ainda trazem as cores, o nome e o símbolo da escola. Tudo de fácil identificação, principalmente para os funcionários da instituição de ensino a que pertence e, dessa maneira, terá livre acesso nas dependências colegiais.
            Apesar dos alunos terem seus estilos próprios e, às vezes, darem um “jeitinho” de dar um “toque” diferenciado à vestimenta, o uniforme é importante já que evita que a sala de aula se transforme em um local multicolorido que chame a atenção pelas roupas e não pelo conteúdo. Além disso, usar o uniforme faz com que o aluno desenvolva o sentimento de que pertence e faz parte ativa de um grupo. Isso ajuda a desenvolver seu lado social.
            Procure usar corretamente o uniforme e compreenda a importância de seu emprego.
           Faça a diferença!  



                                                                                                                                    Sônia Regina Neri
                                                                                                                             (Coordenadora Pedagógica)

Esquema Corporal

Os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental 1 desenvolveram, durante a aula de Educação Física, uma atividade sobre o “esquema corporal” (reconhecimento do corpo e suas partes).
Esta dinâmica foi realizada em dupla. Cada aluno tinha de contornar o corpo de seu coleguinha com muita responsabilidade, atenção, criatividade e alegria, a fim de compreenderem o verdadeiro objetivo em grupo.
Parabéns a todos pelo excelente trabalho e pelos momentos de descontração que passamos juntos!
Estou orgulhosa de vocês.
Um beijinho carinhoso
Profª.  Alessandra S. de Souza Torres Educação Física.






























SJB NEWS - 2ª. edição - março/2012

sexta-feira, 16 de março de 2012

O Holocausto - 9º. ano

A História é marcada por muitas tragédias como o Holocausto. Os alunos do 9º estão aprendendo a formação do nazismo e a 2ª guerra mundial, por isso foi sugerido maquetes sobre os campos de concentração nazista, na qual tiveram que pesquisar os vários tipos de campos, como de: extermínio, pesquisa e trabalho forçado; bem como as pessoas que foram levadas para esses campos. Confira você mesmo o resultado dessa pesquisa que tem o objetivo de retratar essa realidade triste.

Professora Silvia Ventura